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Académie de Rouen

Articles

• Lettre Edu Num Thématique n°5 - Visualisation d’information - Décembre 2017

  Édu_Num Thématique N°05 : Visualisation d’information
  Édu_Num Thématique N°05 Décembre 2017 : Visualisation d’information
  Sommaire
  1. Zoom sur... la visualisation d’INFORMATIONLes différentes formes graphiquesL’exemple du nuage de mots
  2. former les ÉLÈVES : exemples de pratiquesÉducation aux Médias et à l’InformationÀ travers les disciplinesÉconomie GestionMathématiquesSciences économiques et socialesLangues vivantesBiotechnologies - ST2SDocumentationHistoire GéographiePhilosophie
  3. Se tenir (...)

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• Lettre Edu Num Thématique n°4 - Juillet 2017

  Édu_Num Thématique N°04 : Humanités et études numériques
  Édu_Num Thématique N°04 Juin 2017 : Humanités et études numériques
  Sommaire
  Introduction
  1. Zoom sur… les humanités et études numériques dans la recherche1.1 Du numérique pervasif à l’effort d’appropriation critique1.2 Humanités numériques et études numériques : quelques grands repères1.3 Humanités, études numériques et éducation : les actions et projets déjà engagés1.3.1 Quelques jalons dans le dialogue des humanités numériques supérieur/secondaire1.3.2 (...)

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• Lettre EduNum Thématique : Citoyenneté numérique - Mars 2017

  Édu_Num Thématique N°03 : Citoyenneté numérique
  Édu_Num Thématique N°03 Mars 2017 : Citoyenneté numérique
  SOMMAIRE
  1. Zoom sur... la citoyenneté numériqueApproches de la citoyenneté numériqueRéseaux sociaux numériques et engagement citoyenLa citoyenneté numérique à l’écoleeTwinning et la citoyenneté numérique
  2. Se former et former : regards disciplinairesCycles 1, 2 et 3Arts plastiquesArt numérique et citoyenneté, deux exemplesRessources pédagogiquesÉconomie GestionProgrammesScénarii pédagogiquesÉducation (...)

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• Lettre Edu’Num Thématique n°1 : L’infopollution - Avril 2016

  Édu_Num Thématique N°01 : l’infopollution
  Édu_Num Thématique N°01 Mars 2016 - L’INFOPOLLUTION
  Sommaire
  1. Zoom sur... l’infopollutionRepères notionnelsGlossaire de l’infopollution
  2. Former les élèvesArts plastiquesDocumentationÉconomie GestionHistoire - GéographieLangues vivantesMathématiquesPhilosophiePhysique Chimie
  3. Être en veille : biblio-sitographie zotero La sélection des ressources présentée ci-dessous s’inscrit particulièrement dans la continuité des travaux engagés au sein du dispositif (...)

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• Tic’Edu thématique n°4 : Comprendre et défendre la liberté d’expression - Janvier 2015

  Lettre Tic’Edu Thématique n°4 : Comprendre et défendre la liberté d’expression
  Sommaire
  1 – Le point sur...
  1.1 La ministre, Najat Vallaud-Belkacem La lettre suite à l’attentat contre Charlie Hebdo Le discours en réunion des recteurs : mobilisons l’École pour les valeurs de la République 1.2 La directrice générale de l’enseignement scolaire, Florence Robine Liberté de conscience, liberté d’expression Outils pédagogiques pour réfléchir et débattre avec les élèves (...)

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• Lettre TIC’Édu thématique n°03 avril 2014 : La MOOC mania - Mai 2014

  La lettre TIC’Édu thématique de la DGESCO, un supplément aux lettres TIC’Édu premier et second degrés.

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• Lettre TIC’Édu thématique n°02 mars 2014 : Le centenaire de la première guerre mondiale - Avril 2014

  La lettre TIC’Édu thématique de la DGESCO, un supplément aux lettres TIC’Édu premier et second degrés.
  I. Zoom sur… la commémoration de la grande guerre
  1. La Mission du centenaire (14 -18) 2. Des initiatives de l’Éducation nationale 2.1 Les actions éducatives 2.2 Des ressources d’accompagnement 3. Des projets à l’échelle de l’Europe
  II. Enseigner avec le numérique
  1. Des sites généralistes et des centres d’archives 1.1 Ressources des bibliothèques 1.2 Ressources iconographiques, (...)

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• Lettre TIC’Édu thématique n°01 janvier 2014 : Culture(s) numérique(s) - Janvier 2014

  La Lettre TIC’Édu thématique de la DGESCO

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