Comment prendre en compte l’accessibilité des ressources au sein d’un CDI pour les élèves en situation de handicap ? Le projet d’accessibilité peut intégrer l’espace lui-même : difficultés de préhension d’ouvrages sur les étagères, de circulation, d’orientation et de lecture de la signalétique, …
Cet article va simplement recenser quelques ressources pour malvoyants ou élèves DYS- et explorer plus précisément les fonctionnalités et potentialités du logiciel « balabolka ».