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Articles

  • Ecriture collaborative_Projet : "Les mots sans chaînes, s’enchaînent" - 10 octobre

    Les mots sans chaînes s’enchaînent, est un projet d’écriture collaborative inter-degrés. Les auteurs d’une histoire se passent le relais entre établissements du premier degré mais également du second degré. Ainsi en 2018-2019, une des histoires du projet sera écrite par des élèves de : GSM Primaire Collège 6eme ou 5eme Lycée pro : 3PP /CAP / BAC PRO A la fin du projet d’écriture les classes qui le souhaitent, pourront mettre en place un livre numérique, un didapage ou autre sur les histoires. Le jour (...)

  • Exemple de liaison école /collège - 29 janvier

    Compte rendu d’un exemple de liaison CM2/ 6° tenu dans le collège Europe de Cormeilles sur l’année scolaire 2016-2017

  • Un ticket pour le climat - Mars 2016

    Mise en place d’un village du climat en mai 2016. Plusieurs établissement du premier et second degré participent à la réalisation de ce projet initié par le lycée Jean Rostand d’Offranville

  • Un parcours personnalisé pour les élèves en difficulté - Juin 2015

    Problématique
    Quelle est la mise en œuvre du dispositif DCOL au sein d’un collège REP+ en faveur des élèves qui n’ont pas obtenu le palier 2 ? Quels sont les bénéfices, les obstacles ? Comment le professeur documentaliste peut-il s’inscrire dans le cadre de l’accompagnement personnalisé en faveur des élèves en difficulté ?
    Etat des lieux
    Au collège Pablo Neruda, les élèves suivaient des ateliers de remédiation en petits groupes dans le cadre des PPRE passerelle (Programmes personnalisés de réussite (...)

  • Liaison école – collège (-lycée) : un passage de relais ? - Mai 2014

    Trois témoignages sur la liaison inter-niveaux dans des zones d’Éducation prioritaire.