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  • Lettre Edu Num Thématique n°5 - Visualisation d’information - 5 décembre

    Édu_Num Thématique N°05 : Visualisation d’information
    Édu_Num Thématique N°05 Décembre 2017 : Visualisation d’information
    Sommaire
    1. Zoom sur... la visualisation d’INFORMATIONLes différentes formes graphiquesL’exemple du nuage de mots
    2. former les ÉLÈVES : exemples de pratiquesÉducation aux Médias et à l’InformationÀ travers les disciplinesÉconomie GestionMathématiquesSciences économiques et socialesLangues vivantesBiotechnologies - ST2SDocumentationHistoire GéographiePhilosophie
    3. Se tenir (...)

  • Lettre EduNum Documentation n°53 - Novembre 2016 - Novembre 2016

    Édu_Num Doc N°53
    Lettre Édu_Num Documentation N°53 Novembre 2016
    Sommaire
    1. Zoom sur...A. #EducatecticeB. #13novembre2015
    2. La parole aux académies2.1 Aix-Marseille :Canular, intox et autres théories du complot…Comment démêler le vrai du faux ?2.2 Amiens : Quand les Playmobil se proclament chevaliers2.3 Besançon : Quels moyens pour s’informer sans être désinformé ?2.4 Bordeaux : Info - Intox2.5 Caen : Création d’un jeu de rôle programmé : Livre-jeu et livre dont vous êtes le héros2.6 (...)

  • Lettre Edu’Num thématique : l’Esprit Critique - Novembre 2016

    Thématique Octobre 2016 : l’esprit critique
    Édu_Num Thématique N°02 : L’esprit critique
    Édu_Num Thématique N°02 Octobre 2016 - L’esprit critique
    Sommaire
    1. Zoom sur... l’ESPRIT CRITIQUEL’esprit critique dans les textes : quelques repères nationaux et internationauxQu’est-ce que l’esprit critique ?
    2. Développer l’esprit critiqueArts plastiquesDocumentationÉconomie GestionHistoire des ArtsHistoire GéographieLangues VivantesLettresMathématiquesPhilosophiePhysique ChimieSciences de la Vie et de la Terre (...)

  • Lettre Edu’Num Documentation n°52 - Octobre 2016

    Édu_Num Doc N°52
    Lettre Édu_Num Documentation N°52 Octobre 2016
    Sommaire
    1. Zoom sur... #Ludovia13
    2. Se former2.1 TraAM Documentation 2016-20172.2Banques de ressources numériques pour l’école (BRNE)2.3Mettre en oeuvre des EPI Information, communication, citoyenneté2.4Sélection de scénarios pédagogiques publiés dans les édubases2.5 Manipulation de l’information et théorie du complot
    3. Se tenir informé3.1De l’importance des soft skills dans l’éducation3.2Le médialab de l’Agence France (...)

  • Lettre Tic’Edu n°48 - Janvier 2016 - Janvier 2016

    Lettre TIC’Édu Documentation N°48 Janvier 2016
    Sommaire
    1. Zoom sur... la semaine de la classe inversée
    2. Se former2.1 Dates à retenir2.2 Éducation à l’environnement et au développement durable2.3 Les fiches et infographies Internet Attitudes2.4 Serious game Notitiam Qaerens
    3. Se tenir informé3.1 Les valeurs de la République - Réseau Canopé3.2 Programme prévisionnel des actions éducatives3.3 Distances et médiations des savoirs3.4 Lecture sur support numérique en fin de collège 1. Zoom sur... la (...)