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Articles

  • Evaluer la fiabilité d’un site Web (suite) - Octobre 2012

    Amener les élèves à se questionner sur la véracité et la fiabilité des informations sur un site.

  • Evaluer la fiabilité d’un site Web - Juin 2012

    Deux séances très différentes visant la même compétence, mais pas le même public. Deux démarches didactiques, donc, intéressantes l’une et l’autre en ceci qu’elles éclairent chacune à leur manière les notions et compétences visées.

  • Rechercher sur Internet - Janvier 2012

    Trois séances de formation et une séance d’évaluation sur Internet pour constituer une séquence cohérente et efficace au cœur de ce que le professeur documentaliste a à transmettre sur le réseau des réseaux au niveau du collège.

  • De la page au site - Novembre 2010

    Comment faire en sorte que les élèves quittent momentanément la page et considèrent l’intention de la publication.

  • Une année avec Google (suite) - Juin 2008

    Description d’une séquence pédagogique autour de Google : le fonctionnement du moteur et sa dimension économique.

  • Une année avec Google - Mai 2008

    Soucieux de partir des usages des élèves, le professeur documentaliste peut prendre en compte l’histoire d’un outil technique très répandu pour aborder des notions info-documentaires.